学生学习习惯“四环节十六字”

作者:佚名阅读量:981发布时间:2009-9-9

摘要:无描述

“四环节十六字”学习习惯与方法基本要求

预习

研读教材,对重点、难点等内容进行标注

查阅字典、网络、报刊和笔记等,解决教材中的相关问题

思考教材中问题、概念、方法等

提出预习中的疑难问题,准备在课堂中解决

上课

认真听课,重看(实验)过程

仔细记录课堂讲解内容

积极提问、参与议论、善于交流等

做好课堂练习

作业

做作业前先复习

订正前次作业错误

认真做新作业

产生作业中的新问题

复习

记忆或背诵教材中的文章、概念、公式等

回顾一个阶段(天、周、月、章节)的学习,整理笔记、思考

知识的联想、迁移、融会贯通

进一步开展研(探)究性学习

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